“十五五 ”时期是全面贯彻落实学校第四次党代会精神，高质量推进特色鲜明全国一流大学建设的关键时期。为切实做好学校“十五五 ”规划编制工作，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大和二十届二 中、三中全会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》和全国、全省教育大会 精神、学校第四次党代会精神，紧密结合国家和区域经济社会 发展需求， 围绕立德树人根本任务，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，持续培育凝练办学特色，奋力谱写学校高质量发展新篇章。
二、编制原则
（一）坚持战略性和操作性相统一。在战略层面上与国家、地方高等教育发展态势衔接， 围绕如何解决困扰学校改革发展的关键问题，在发展定位、发展目标、发展战略、重点任务和重大举措等方面做出部署，既体现规划的前瞻性、引领性、时 代性，又提出切实可操作、能考核的目标任务和改革举措。
（二）坚持立足当前和谋划长远相贯通。既要合理确定未来五年的重点任务，明确需要抓紧落实的大事难事，又要加强对未来十年甚至更长远发展的前瞻布局，持续深化内部管理体制机制改革，逐步破解长期存在的深层次矛盾和结构性问题，切实有效提升学校综合实力和核心竞争力。
（三）坚持目标导向和问题导向相结合。锚定特色鲜明的全国一流大学奋斗目标，谋划好“十五五 ”时期的阶段性目标。在关键性发展指标设定上，既要注重同行院校发展情况，又要考虑自我发展的现实基础；既要有科学合理的定性目标，又要有明确的定量指标；既要有激励性指标，又要有约束性指标。
三、主要任务及分工
（一）主要任务
1.全面回顾学校近五年发展历程，客观总结“十四五 ”期 间取得的主要成绩和基本经验，找出差距，找准问题。
2.准确把握新时代高等教育改革发展新要求，分析学校面 临的重大政策机遇，科学论证“十五五 ”时期的发展思路及目标。
3.紧扣立德树人根本任务和发展目标，进一步培育凝练办学特色，提出“十五五 ”时期重点任务、重大改革举措及保障措施，推动学校高质量发展。
（二）任务分工
聚焦学校第四次党代会确定的高质量推进特色鲜明全国一流大学建设“八大行动 ”和“新时代党的建设新的伟大工程 ”目标任务，“十五五 ”规划编制工作任务分工如下：
1.“十五五 ”总体规划（牵头部门：发规处）
2.党建专项规划（牵头部门：组织部）
3.思政与文化建设专项规划（牵头部门：宣传部）
4.人才培养专项规划（牵头部门：教务处、研究生院）
5.师资队伍专项规划（牵头部门：人力资源处）
6.学科建设专项规划（牵头部门：学位办）
7.科研与社会服务专项规划（牵头部门：科研院、技术转 移中心）
8.学生工作专项规划（牵头部门：学生处）
9.国际交流与合作专项规划（牵头部门： 国际处）
10.治理效能提升专题（牵头部门：党政办）
各牵头单位根据工作需要，成立由相关职能部门或教辅单位组成的专项规划编制小组，完成专项规划编制任务。
四、工作机制
（一）成立“十五五 ”规划编制领导小组，全面领导“十五五 ”规划编制工作，协调解决规划编制中的重要问题。
组 长：朱立光 李铁军
副组长：张冬丽
成 员：张文俐 王丽涛 姜 昆 李发堂 华长春
林雪峰 赵 庚 徐智策
（二）成立“十五五 ”规划编制领导小组办公室（设在发 规处），负责规划编制具体工作。
主 任：张冬丽（兼）
副主任：王英泽
成 员：张明磊 张 良 王 辉 崔彦平 肖云川
王 波 颜翠英 董 慧 赵 莹 李庆波
以上名单，根据学校岗位和个人职务变动情况自行调整。
五、时间进度
第一阶段（2025年3月-4月）：前期准备阶段。成立“十五五 ”规划编制工作机构，制定“十五五 ”规划编制工作方案，落实各项编制工作任务。
第二阶段（2025年5月-6月）：专题调研阶段。相关职能部门围绕“十五五 ”规划开展专题调研，结合“十四五 ”发展规划任务完成情况，确定“十五五 ”发展目标和主要发展指标。
第三阶段（2025年7月-9月）：形成调研报告阶段。总结调研成果，明确工作思路和重要举措，形成“十五五 ”规划编制 专项调研报告。
第四阶段（2025年10月-12月）：规划编制阶段。明确“十五五 ”规划编制思路、整体框架及主要内容，编制完成规划初稿。
第五阶段（2026年）：规划定稿阶段。根据国家和河北省“ 十五五 ”规划，修改完善后印发。
六、工作要求
（一）高度重视，加强领导
各牵头部门要高度重视“十五五 ”规划编制工作，切实加强组织领导。主要负责人要积极谋划，亲自组织实施规划编制工作。请各牵头部门4月22日前将专项规划参与单位、主要执笔人、联络员姓名、联络电话、 电子邮箱等信息报送发规处。
（二）集思广益，民主参与
注重学校主导与加强民主相结合，坚持顶层设计与基层意见相结合，促进规划制定的民主化和科学化。在规划编制过程中，要做到集思广益，广泛听取各方面意见建议，使“十五五 ”规划编制工作成为进一步集聚力量、凝聚人心、振奋精神、启迪智慧的过程，形成全校师生齐心协力谋发展的良好局面。
（三）加强调研，注重沟通
各牵头部门要加强部门之间、部门与学院之间的沟通协调。各单位、部门要开展深入细致的调查研究，掌握实际情况，抓 住关键问题，认真研究规划内容，把规划目标、任务和改革措施做深做实，提高规划制定的前瞻性、针对性、可实施性。
